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"Activer les potentiels"

Représentation de la formation : FORMATEUR - Titre professionnel formateur d'adultes (595h)

FORMATEUR - Titre professionnel formateur d'adultes (595h)

Parcours en continu (dont 280 heures de formation et 315 heures de stages en entreprises)

Formation mixte
Formation certifiante
CPF #RNCP37275
Accessible
Durée : 595 heures (85 jours)
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Formation créée le 30/06/2021. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Après plusieurs années d’expériences professionnelles, vous souhaitez valoriser et partager vos savoirs ? Votre objectif est de permettre à des professionnels de grandir et s’épanouir ? Êtes-vous conscient que le métier de formateur appelle à une multiplicité de compétences clés. Comment, nous pouvons vous accompagner à devenir formateur, si vous nous faites confiance ? Nous proposons plus qu’une formation, nous vous proposons une aventure. Un parcours aux méthodes pédagogiques variées (expérientielles, partage, échanges, projets, co-construction, ateliers créatifs…). Ce parcours est déployé autour de projets fil-rouge afin que la formation elle-même, soit une expérience à part entière. En effet, la formation de formateur proposée est pragmatique car elle se déroule autour de vos projets de conception. A l’issue de chaque module, vous repartirez avec un nouveau kit formation, prêt à être déployé.

Objectifs de la formation

  • Concevoir un dispositif de formation (Ingénierie de formation)
  • Concevoir une formation sous différentes modalités (Ingénierie pédagogique)
  • Piloter et gérer des projets de formation professionnelle
  • Réaliser une veille réglementaire et technique
  • Evaluer et suivre la montée en compétence.
  • Concevoir des formations AFEST
  • Animer un groupe d’apprenants

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public
Prérequis
  • Avoir au moins 5 ans d’expérience professionnelle, dans son métier
  • Avoir réaliser l'entretien de positionnement
  • Avoir la capacité de communiquer à l’oral et à l'écrit, en Français

Contenu de la formation

  • MODULE 1 : CONNEXION
    • Le monde de la formation (historique, contexte réglementaire, évolution, enjeux de transformation…)
    • Les responsabilités du formateur, Les acteurs de la formation.
    • Missions du formateur, posture, engagement.
  • MODULE 2, S'INITIER : LA CONCEPTION PEDAGOGIQUE
    • Cahier des Charges : analyse des besoins.
    • Positionnement et prérequis stagiaires.
    • Les modes d’apprentissages.
    • Les méthodes pédagogiques.
    • Techniques de communications.
    • Techniques d’animations : jeux cadre, thinkertoys, environnement...
  • MODULE 3, FACILITER : LA CONSTRUCTION D’UNE FORMATION
    • Déroulé pédagogique : le mode opératoire.
    • L’AFEST (part.1).
    • Techniques de gestion de projet (OTP, Registres des risques, Retro-planning, diagramme...)
    • Techniques de productivité et de créativité (Mindmapping, Sketchnoting et visual thinking, design thinking…).
    • Techniques de productivité et de créativité (Mindmapping, Sketchnoting et visual thinking, design thinking…).
    • La boîte à outils du formateur (outils de conception et d’animation, en présentiel et en distanciel).
  • MODULE 4, STABILISER : CONSTRUIRE UNE FORMATION EN GROUPE
    • Conception (Cahier des Charges : analyse des besoins, bilan de positionnement, y compris présentation client et régulation).
    • Présentation face à des pairs (Exercices de Simulations)
  • MODULE 5, CONSOLIDER : CONSTRUIRE ET ANIMER UNE FORMATION A DISTANCE
    • Positionnement.
    • Conception de la formation (de la détection du besoin, jusqu’à l’évaluation à froid).
    • Conception des contenus et supports. La boîte à outils du digital learning.
    • Recettage.
  • MODULE 6, RENFORCER : REALISER UNE FORMATION EN MIX MODALITES (28 heures).
    • Zoom sur les méthodes en pédagogie active.
    • Qu'est ce que le phygital, l'expérience apprenant.
    • L’Évaluation de capacité et l’Évaluation de compétence : garantir la transférabilité.
    • ’LAFEST (part.2).
  • MODULE 7, LA POSTURE DU FORMATEUR
    • La Programmation Neuro-Linguistique (Base de la PNL).
    • Process COM .
  • EPREUVE DE CERTIFICATION (14h)
  • STAGE (315h)
Équipe pédagogique

Responsable formation avec plus de 10 années d’expériences dans la formation professionnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Plateforme digital e-learning et de classe virtuelle (espace extranet dédié et personnalisé)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'un Titre Professionnel de niveau V de Formateur Professionnel d’Adulte (Inscrit RNCP)
Détails sur la certification
  • Obtention d'un diplôme de type Bac + 2 délivré par le Ministère du Travail

Lieu

IN-FI-NE 355 allée Jacques MONOD 69800 SAINT PRIEST

Capacité d'accueil

Entre 6 et 14 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite. Si vous êtes en situation de handicap, contactez-nous afin que nous puissions adapter les modalités de formations.